{"id":77,"date":"2018-04-28T03:59:00","date_gmt":"2018-04-28T02:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/arifyoga.id\/?p=77"},"modified":"2018-04-28T03:59:00","modified_gmt":"2018-04-28T02:59:00","slug":"soal-usbn-kimia-smk-adaftif-irisan-2006-dan-2013-utama-tahun-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arifyoga.id\/?p=77","title":{"rendered":"Soal USBN Kimia SMK Adaftif Irisan 2006 dan 2013 (UTAMA) TAHUN 2018"},"content":{"rendered":"


\n<\/p>\n

\nSOAL UJIAN UTAMA<\/span><\/span><\/div>\n
\nUJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)<\/span><\/span><\/div>\n
\nTAHUN PELAJARAN 2017\/2018<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nMata Pelajaran<\/span> <\/span>:   Kimia<\/span><\/span><\/div>\n
\nHari\/ tanggal<\/span> <\/span> <\/span>:    <\/span><\/span><\/div>\n
\nWaktu<\/span> <\/span> <\/span> <\/span>:  120 menit<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nPETUNJUK UMUM :<\/span><\/span><\/div>\n
\n1. <\/span><\/span><\/span>Isikan identitas Anda ke dalam lembar jawaban yang tersedia<\/span><\/span><\/div>\n
\n2. <\/span><\/span><\/span>Banyak soal 40 butir berbentuk pilihan ganda.<\/span><\/span><\/div>\n
\n3. <\/span><\/span><\/span>Periksa dan bacalah soal-soal dengan seksama sebelum Anda menjawabnya.<\/span><\/span><\/div>\n
\n4. <\/span><\/span><\/span>Laporkan kepada pengawas jika terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.<\/span><\/span><\/div>\n
\n5. <\/span><\/span><\/span>Mintalah kertas buram kepada pengawas, jika diperlukan.<\/span><\/span><\/div>\n
\n6. <\/span><\/span><\/span>Tidak diijinkan menggunakan kamus, kalkulator, tabel matematika, atau alat bantu lainnya.<\/span><\/span><\/div>\n
\n7. <\/span><\/span><\/span>Selama ulangan berlangsung semua <\/span>telefon genggam<\/span> dan sejenisnya harus dimatikan.<\/span><\/span><\/div>\n
\n8. <\/span><\/span><\/span>Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nPETUNJUK KHUSUS :<\/span><\/span><\/div>\n
\nPilihlah satu diantara jawaban yang tersedia dengan cara memberi tanda silang pada lembar jawaban yang tersedia !<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
\n1. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nLambang unsur yang benar dari unsur besi, tembaga, dan nikel berturut \u2013 turut adalah….<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>Be, Te, dan Ni<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>Fe, Ag, dan N<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>Fe, Cu, dan Ni<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>Cu, Fe, dan Ag<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>F, C, dan N<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n2. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nRumus kimia dari senyawa Aluminium sulfat adalah….<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>Al<\/span>2<\/span>(SO<\/span>3<\/span>)<\/span>3<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>Al<\/span>2<\/span>(SO<\/span>4<\/span>)<\/span>3<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>Al<\/span>3<\/span>(SO<\/span>4<\/span>)<\/span>2<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>Al<\/span>3<\/span>(SO<\/span>3<\/span>)<\/span>2<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>Al<\/span>2<\/span>(SO<\/span>4<\/span>)<\/span>2<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n3. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nNama dari senyawa dengan rumus kimia FeCl<\/span>3<\/span> adalah…<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>Tembaga (I) klorida<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>Tembaga (II) klorida<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>Besi (I) klorida<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>Besi (II) klorida<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>Besi (III) klorida<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n4. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPartikel penyusun inti atom adalah…<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>Proton<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>Neutron<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>Neutron dan elektron<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>Proton dan neutron<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>Proton, elektron dan neutron<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n5. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSenyawa dapat terbentuk melalui ikatan kimia. Diantara atom-atom seperti <\/span>6<\/span>P, <\/span>12<\/span>Q, <\/span>16<\/span>R, <\/span>17<\/span>S, <\/span>19<\/span>T, maka rumus kimia dan jenis ikatan yang dapat terbentuk adalah \u2026. <\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span>QS<\/span>2<\/span>, ikatan ionik<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span>Q<\/span>2<\/span>S, ikatan ionik<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span>TR<\/span>2<\/span>, ikatan ionik<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span>P<\/span>4<\/span>T, ikatan kovalen<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span>R<\/span>2<\/span>S, ikatan kovalen<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n6. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nIkatan ion dapat terbentuk antara atom <\/span><\/span>  dengan….<\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n7. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nMenurut Arrhenius, Asam adalah zat yang \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>Molekulnya mengandung atom Hidrogen<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>Dapat melepas ion H<\/span>+ <\/span>dalam air<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>Dapat mengikat ion H<\/span>+ <\/span>dari air<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>Dapat bereaksi dengan ion H<\/span>+<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>Dapat menghasilkan ion OH<\/span>–<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n8. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nDi antara kelompok asam  berikut, yang tergolong asam kuat adalah\u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>Asam klorida, asam sulfat, asam iodida<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>Asam iodide, asam benzoat, asam sitrat <\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>Asam bromide, asam nitrat, asam asetat <\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>Asam asetat, asam karbonat, asam fosfat<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>Asam klorida, asam karbonat, asam asetat<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n9. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSuatu indikator memberi warna merah dengan larutan kapur sirih. Indikator ini akan berwarna merah  juga dalam\u2026..<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>Air jeruk<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>Air sabun<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>Larutan cuka<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>Larutan gula<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>Larutan garam dapur<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n10. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSuatu kesetimbangan dikatakan dinamis apabila dalam keadaan setimbang \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>reaksi tetap berjalan ke dua arah secara mikroskopis<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>ada perubahan dari kiri ke kanan, tetapi jumlahnya setimbang<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>reaksi dari kiri selalu sama dengan reaksi dari kanan<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>perubahan kesetimbangan dari kiri dan kanan berlangsung terus-menerus<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>reaksi berlangsung terus-menerus dan bersifat makroskopis<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n11. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPerhatikan reaksi kesetimbangan berikut!<\/span><\/span><\/div>\n
\n(1) <\/span><\/span><\/span>CaCO<\/span>3<\/span>(s) <\/span><\/span>CaO(s) + CO2<\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\n(2) <\/span><\/span><\/span>CH3COOH(aq) <\/span><\/span>CH3<\/span>COO<\/span>\u2013<\/span>(aq) + H<\/span>+<\/span>(aq)<\/span><\/span><\/div>\n
\n(3) <\/span><\/span><\/span>N<\/span>2<\/span>(g) + 3H<\/span>2<\/span>(g) <\/span><\/span> 2NH3<\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\n(4) <\/span><\/span><\/span>Ag<\/span>2<\/span>CrO<\/span>4<\/span>(s) <\/span><\/span>2Ag+<\/span>(aq) + CrO<\/span>4<\/span>2\u2013<\/span>(aq)<\/span><\/span><\/div>\n
\nReaksi yang tergolong kesetimbangan homogen adalah \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>(1) dan (2)<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>(1) dan (3)<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>(2) dan (3)<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>(2) dan (4)<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>(3) dan (4)<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n12. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nDiketahui reaksi:<\/span><\/span><\/div>\n
\nA(g) + B(g) \u2192 C(g) + D(g) + E(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\nPernyataan di bawah ini benar tentang laju reaksi di atas, <\/span>kecuali<\/span> ….<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>kecepatan berkurangnya konsentrasi A per satuan waktu<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>kecepatan berkurangnya konsentrasi B per satuan waktu<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>kecepatan berkurangnya konsentrasi C per satuan waktu<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>kecepatan bertambahnya konsentrasi D per satuan waktu<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>kecepatan bertambahnya konsentrasi E per satuan waktu<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n13. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPerhatikan reaksi berikut:<\/span><\/span><\/div>\n
\n(1) <\/span><\/span><\/span>CH<\/span>4<\/span>(g) + 2O<\/span>2<\/span>(g) \u2192 CO<\/span>2<\/span>(g) + 2H<\/span>2<\/span>O(l) <\/span> <\/span><\/span>= \u2013 802 kJ\/mol                                              <\/span><\/div>\n
\n(2) <\/span><\/span><\/span>Na(s)+<\/span><\/span> Cl2<\/span>(g)<\/span><\/span>NaCl(s)  <\/span> <\/span><\/span>=\u2013 401,9 kJ\/mol                                                                                        <\/span><\/div>\n
\n(3) <\/span><\/span><\/span>NaCl(s)<\/span><\/span>Na(s)+<\/span>Cl2<\/span>(g) <\/span> <\/span> <\/span><\/span>=+401,9 kJ\/mol  <\/span><\/div>\n
\nReaksi (1), (2) dan (3) berturut-turut adalah merupakan reaksi \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>pembentukan, pembakaran dan penguraian<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>penguraian, pembentukan dan penetralan<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>pembakaran, penguraian dan pembentukan<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>pembakaran, pembentukan dan penguraian<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>penetralan, penguraian dan pembentukan<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n14. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPerhatikan beberapa peristiwa berikut!<\/span><\/span><\/div>\n
\n(1) <\/span><\/span><\/span>Kapur tohor dilarutkan dalam air <\/span><\/span><\/div>\n
\n(2) <\/span><\/span><\/span>Es batu meleleh<\/span><\/span><\/div>\n
\n(3) <\/span><\/span><\/span>Api unggun untuk menghangatkan tubuh<\/span><\/span><\/div>\n
\n(4) <\/span><\/span><\/span>Alkohol 90% dioleskan pada kulit akan terasa dingin<\/span><\/span><\/div>\n
\nPeristiwa yang tergolong proses endoterm adalah \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>(1) dan (2)<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>(1) dan (3)<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>(2) dan (3)<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>(2) dan (4)<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>(3) dan (4)<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n15. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPerhatikan fase terdispersi, medium pendispersi, jenis koloid dan contohnya berikut:<\/span><\/span><\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
\nNo<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nFase terdispersi<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nMedium pendispersi<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nJenis<\/span><\/span><\/div>\n
\nkoloid<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nContoh<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n1.<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nGas<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nCair<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nAerosol cair<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nKabut<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n2.<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nGas<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPadat<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nAerosol padat<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nBatu apung<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n3.<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nCair<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nCair<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nEmulsi cair<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSusu <\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n4.<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nCair<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPadat<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSol padat<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nMutiara<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n5.<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPadat<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nCair<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSol cair<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nTinta<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\nPasangan data yang berhubungan dengan tepat adalah \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>1 dan 2<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>2 dan 3<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>2 dan 4<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>3 dan 5<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>4 dan 5<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n16. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nBeberapa contoh penerapan sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari:<\/span><\/span><\/div>\n
\n(1) <\/span><\/span><\/span>Peristiwa cuci darah<\/span><\/span><\/div>\n
\n(2) <\/span><\/span><\/span>Penggunaan norit pada diare<\/span><\/span><\/div>\n
\n(3) <\/span><\/span><\/span>Penggunaan alat cottrel<\/span><\/span><\/div>\n
\n(4) <\/span><\/span><\/span>Sorot lampu di malam hari<\/span><\/span><\/div>\n
\n(5) <\/span><\/span><\/span>Terbentuk delta di muara sungai<\/span><\/span><\/div>\n
\nContoh penerapan sifat koloid dari dialisis dan elektroforesis berturut-turut ditunjukkan oleh nomor \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>(1) dan (2)<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>(1) dan (3)<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>(2) dan (3)<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>(3) dan (4)<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>(4) dan (5)<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n17. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nNama yang tepat untuk senyawa berikut menurut  IUPAC adalah\u2026<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/span><\/span> <\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>5,6-dimetil-2-heptena<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>5,6-dietil-2-heptena<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>5,6-dimetil-2-heptana<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>2,3-dietil-5-heptana<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>2,3-dimetil-5-heptena<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n18. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nMutu bahan bakar bensin dikaitkan dengan jumlah ketukan yang ditimbulkannya. Campuran yang mempunyai efisiensi paling tinggi adalah …<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>50 % isooktana dan 50 % <\/span>n<\/span>-heptana<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>60 % isooktana dan 40 % <\/span>n<\/span>-heptana<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>70 % isooktana dan 30 % <\/span>n<\/span>-heptana <\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>80 % isooktana dan 20 % <\/span>n<\/span>-heptana<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>90 % isooktana dan 10 % <\/span>n<\/span>-heptana<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n19. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nGas LPG (C<\/span>3<\/span>H<\/span>8<\/span>) yang digunakan sebagai bahan bakar rumah tangga merupakan campuran dari beberapa gas hidrokarbon, salah satunya adalah gas propana. Pembakaran sempurna gas propana akan menghasilkan gas karbondioksida dan uap air. Persamaan reaksi setara pembakaran gas propana yang tepat adalah \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span>C<\/span>3<\/span>H<\/span>8(g)<\/span> + O<\/span>2(g)<\/span> <\/span>\u00e0<\/span> CO<\/span>2(g)<\/span> + H<\/span>2<\/span>O<\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span>C<\/span>3<\/span>H<\/span>8(g)<\/span> + O<\/span>2(g)<\/span> <\/span>\u00e0<\/span> 3CO<\/span>2(g)<\/span> + 4H<\/span>2<\/span>O<\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span>C<\/span>3<\/span>H<\/span>8(g)<\/span> + 5O<\/span>2(g)<\/span> <\/span>\u00e0<\/span>3CO<\/span>2(g)<\/span> + 4H<\/span>2<\/span>O<\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span>C<\/span>3<\/span>H<\/span>8(g)<\/span> + 7O<\/span>2(g)<\/span> <\/span>\u00e0<\/span> 3CO<\/span>2(g)<\/span> + 4H<\/span>2<\/span>O<\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span>C<\/span>3<\/span>H<\/span>8(g)<\/span> + 7O<\/span>2(g)<\/span> <\/span>\u00e0<\/span> 3CO<\/span>2(g)<\/span> + 8H<\/span>2<\/span>O<\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n20. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPasangan unsur- unsur berikut ini, yang memiliki jumlah elektron valensi sama adalah \u2026<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span>12<\/span>Mg dan <\/span>22<\/span>Ti<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span>11<\/span>Na dan <\/span>19<\/span>K<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span>5<\/span>B dan <\/span>15<\/span>F<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span>7<\/span>N dan <\/span>17<\/span>Cl<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span>6<\/span>C dan <\/span>1<\/span>6<\/span>S<\/span> <\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n21. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPerbandingan massa kalsium (Ca) dan massa oksigen (O) dalam pembentukan senyawa kalsium oksida (CaO) adalah 5 : 2. Bila 15 gram kalsium direaksikan dengan 10 gram Oksigen, maka banyaknya kalsium oksida yang terbentuk adalah \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span>7 gram<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span>14 gram <\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span>17 gram<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span>21 gram<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span>25 gram<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n22. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSuatu unsur A mempunyai neutron sebanyak 51 buah dan nomor massanya 91. Letak golongan dan periode dari unsur A adalah\u2026<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>Golongan IVB, periode 5<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>Golongan IIB, periode 5<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>Golongan IV, periode 5<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>Golongan IIA, periode 5<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>Golongan VIB, periode 5<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n23. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSebanyak 4 liter gas etana dibakar sempurna dengan gas oksigen (P, T) sesuai persamaan reaksi:<\/span><\/span><\/div>\n
\nC<\/span>2<\/span>H<\/span>6<\/span> <\/span>(g) <\/span>+ O<\/span>2<\/span>  <\/span>\u00e0<\/span> CO<\/span>2(g)<\/span> + H<\/span>2<\/span>O<\/span>(g) <\/span>(belum setara) <\/span><\/span><\/div>\n
\nPada P dan T yang sama, banyaknya gas karbon dioksida (CO<\/span>2<\/span>) dan uap air yang dibebaskan adalah \u2026<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>12 liter dan 24 liter<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>8 liter dan 4 liter<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>4 liter dan 12 liter<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>4 liter dan 6 liter<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>8 liter dan 12 liter<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n24. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nJika massa atom relatif unsur X adalah <\/span>a <\/span>dan massa rata-rata satu atom C-12 adalah<\/span> b <\/span>gram, maka massa rata-rata satu atom unsur X adalah \u2026<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>a.b<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span> <\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span> <\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>12.ab<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n25. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nHarga pH larutan H<\/span>2<\/span>SO<\/span>4<\/span> 0,01 M sebesar \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span>2<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span>2 + log 1<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span>2 – log 1<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span>2 – log 2<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span>2 + log 2<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n26. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPada reaksi<\/span> <\/span>:   H<\/span>S<\/span>O<\/span>4<\/span>–<\/span> <\/span> + H<\/span>2<\/span>O  <\/span><\/span>   H3<\/span>O<\/span>+<\/span> + <\/span>S<\/span>O<\/span>4<\/span>2<\/span>–<\/span><\/span><\/div>\n
\nPasangan spesi berikut yang merupakan pasangan asam \u2013 basa konjugasi adalah\u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA.<\/span> <\/span>H<\/span>S<\/span>O<\/span>4<\/span>–<\/span> dan H<\/span>2<\/span>O<\/span><\/span><\/div>\n
\nB.<\/span> <\/span>H<\/span>3<\/span>O<\/span>+<\/span> <\/span>  dan<\/span> <\/span>S<\/span>O<\/span>4<\/span>2<\/span>–<\/span><\/span><\/div>\n
\nC.<\/span> <\/span>H<\/span>S<\/span>O<\/span>4<\/span>–<\/span> dan H<\/span>3<\/span>O<\/span>+<\/span><\/span><\/div>\n
\nD.<\/span> <\/span>H<\/span>2<\/span>O <\/span>   <\/span>dan <\/span>S<\/span>O<\/span>4<\/span>2<\/span>–<\/span><\/span><\/div>\n
\nE.<\/span> <\/span>H<\/span>S<\/span>O<\/span>4<\/span>–<\/span> dan <\/span>S<\/span>O<\/span>4<\/span>2<\/span>–<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n27. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSuatu larutan H<\/span>2<\/span>SO<\/span>4<\/span> mempunyai konsentrasi 0,02 M<\/span>, maka pH dari larutan tersebut adalah\u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA.<\/span> <\/span>2 <\/span><\/span><\/div>\n
\nB.<\/span> <\/span>2 <\/span>–<\/span> log 2<\/span><\/span><\/div>\n
\nC.<\/span> <\/span>2<\/span> <\/span>–<\/span> log 4<\/span><\/span><\/div>\n
\nD.<\/span> <\/span>3<\/span> <\/span>–<\/span> log 2<\/span><\/span><\/div>\n
\nE.<\/span> <\/span>4<\/span> <\/span>–<\/span> log 2<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n28. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSeorang siswa mencampurkan 200 mL asam asetat<\/span> (<\/span>CH<\/span>3<\/span>COOH<\/span>)<\/span> 0,<\/span>1<\/span> M dengan <\/span>5<\/span>0 mL <\/span>n<\/span>atrium hidroksida<\/span> (NaOH)<\/span> 0,2 M. Jika  Ka  CH<\/span>3<\/span>COOH<\/span> <\/span>= 2 x 10<\/span>–<\/span>5<\/span>, maka<\/span> <\/span>pH dari larutan yang terjadi adalah\u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA.<\/span> <\/span>5<\/span> <\/span>–<\/span> log <\/span>2<\/span><\/span><\/div>\n
\nB.<\/span> <\/span>5 <\/span>–<\/span> log 4<\/span><\/span><\/div>\n
\nC.<\/span> <\/span>4<\/span> <\/span>–<\/span> log 5<\/span><\/span><\/div>\n
\nD.<\/span> <\/span>3 <\/span>–<\/span> log 5<\/span><\/span><\/div>\n
\nE.<\/span> <\/span>2<\/span> <\/span>–<\/span> log <\/span>5<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n29. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPerhatikan data-data percobaan berikut:<\/span><\/span><\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
\nNo<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPereaksi<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSuhu( <\/span>o<\/span>C)<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nWaktu (detik)<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\nCaCO<\/span>3<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nHCl<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n1<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n1 gram, serbuk<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n1 M<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n50<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n48<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n2<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n1 gram, serbuk<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2 M<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n50<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n10<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n3<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n1 gram, serbuk<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2 M<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n40<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n14<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n4<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n1 gram, butiran<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2 M<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n40<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n18<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n5<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n1 gram, butiran<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n1 M<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n30<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n50<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\nBerdasarkan data percobaan di atas, faktor yang mempengaruhi laju reaksi adalah \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span>massa, konsentrasi, dan suhu<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span>konsentrasi, suhu, dan waktu<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span>massa, konsentrasi, dan luas permukaan<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span>massa, suhu, dan luas permukaan <\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span>konsentrasi, suhu, dan luas permukaan<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n30. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPerhatikan bagan perubahan entalpi berikut:<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/span> <\/span><\/div>\n
\nBerdasarkan bagan perubahan entalpi (<\/span><\/span>H) diatas maka, reduksi CuO oleh <\/span>gas <\/span>Hidrogen menjadi logam tembaga dan air merupakan reaksi \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. Endoterm, sebab H awal <\/span><\/span> H akhir dan <\/span><\/span>H positif<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. Endoterm, sebab H awal<\/span><\/span> H akhir dan <\/span><\/span>H positif<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. Endoterm, sebab H awal <\/span><\/span> H akhir dan <\/span><\/span>H negatif<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. Eksoterm, sebab H awal <\/span><\/span> H akhir dan <\/span><\/span>H negatif<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. Eksoterm, sebab H awal <\/span><\/span>H akhir dan <\/span><\/span>H positif<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n31. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nDiketahui persamaan termokimia sebagai berikut:<\/span><\/span><\/div>\n
\nC<\/span>(s) <\/span>+ O<\/span>2(g)<\/span> <\/span>\u00e0<\/span> CO<\/span>2(g)<\/span> \u0394H = -393,5 kJ<\/span><\/span><\/div>\n
\n2CaO<\/span>(s)<\/span> <\/span>\u00e0<\/span>2Ca<\/span>(s)<\/span> + O<\/span>2(g)<\/span> \u0394H = +1269 kJ<\/span><\/span><\/div>\n
\nCa<\/span>(s)<\/span> + C<\/span>(s) <\/span>+ 3\/2O<\/span>2(g)<\/span> <\/span>\u00e0<\/span> CaCO<\/span>3(s)<\/span> \u0394H = -1207,5 kJ<\/span><\/span><\/div>\n
\nBerdasarkan data di atas, maka perubahan entalpi untuk reaksi: <\/span><\/span><\/div>\n
\nCaCO<\/span>3(s)<\/span> <\/span>\u00e0<\/span> CaO<\/span>(s)<\/span> + CO<\/span>2(g)<\/span> adalah\u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span>+ 1207,5 kJ.mol<\/span>-1<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span>+1028,0 kJ.mol<\/span>-1<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span>+179,5 kJ.mol<\/span>-1<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span>-179,5 kJ.mol<\/span>-1<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span>-1028,0 kJ.mol<\/span>-1<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n32. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nDibawah ini yang termasuk reaksi pembentukan standar :<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>N<\/span>2<\/span>(g) + <\/span>2<\/span>O<\/span>2 <\/span>(g) \u2194 2NO<\/span>2 <\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>N<\/span>2<\/span>(g) + <\/span>3<\/span>\/<\/span>2<\/span>H<\/span>2<\/span> \u2194 NH<\/span>3<\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>  <\/span>2NO(g)+O<\/span>2<\/span>(g) \u2194 2NO<\/span>2 <\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>  <\/span>PCl<\/span>5<\/span>(g)  \u2194 PCl<\/span>3<\/span>(g) + Cl<\/span>2<\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>2H<\/span>2<\/span>O (l) \u21942H<\/span>2<\/span>(g) + O<\/span>2<\/span>(g)<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n33. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPernyataan yang benar tentang reaksi eksoterm adalah….<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>Entalpi awal lebih besar dari pada entalpi akhir dan \u2206H > 0<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>Entalpi awal lebih kecil dari pada entalpi akhir dan \u2206H > 0<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>Entalpi awal lebih besar dari pada entalpi akhir dan \u2206H < 0<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>Entalpi awal lebih kecil dari pada entalpi akhir dan \u2206H < 0<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>Entalpi awal lebih sama dari pada entalpi akhir dan \u2206H = 0<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n34. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nBerikut ini yang termasuk koloid padat dalam gas adalah :<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>Embun<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>Asap<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>Kabut<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>Buih<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>Batu apung<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n35. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nSifat adsorbsi koloid dimanfaatkan pada proses,……..<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>pengobatan sakit perut<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>pemakaian <\/span>cat<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>pe<\/span>mbentukan delta<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>pemurnian <\/span>susu<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>penggumpalan karet<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n36. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nDiketahui : 2X(g) + Y(s)\u2194 3P(g) + Q(s)<\/span><\/span><\/div>\n
\nMaka rumus tetapan kesetimbangannya adalah…<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>K = [ X ]<\/span>3<\/span>  \/  [ P ]<\/span>3<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>K =  [ P ]3[ Q ]  \/  [ X ]<\/span>2<\/span> [ Y }<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>K =  [ Q ]  \/  [ Y ]<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>K =  [ Y ]  \/  [ Q ]<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>K =  [P]<\/span>3<\/span>  \/  [ X }<\/span>2<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n37. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nDalam suatu industri pembuatan ammonia dengan proses Haber-Bosch, berlangsung reaksi kesetimbangan:<\/span><\/span><\/div>\n
\n N<\/span>2(g)<\/span> + 3H<\/span>2(g)<\/span> <\/span>\u00f3<\/span> 2NH<\/span>3(g)<\/span> \u0394H = – 92 kJ.<\/span><\/span><\/div>\n
\nPada proses Haber-Bosch, untuk memperoleh gas NH<\/span>3<\/span> secara optimal dilakukan hal-hal berikut :<\/span><\/span><\/div>\n
\n1) <\/span><\/span><\/span>Suhu yang digunakan \u00b1 550<\/span>o<\/span>C<\/span><\/span><\/div>\n
\n2) <\/span><\/span><\/span>Menggunakan katalis V<\/span>2<\/span>O<\/span>5<\/span><\/span><\/div>\n
\n3) <\/span><\/span><\/span>Tekanan yang digunakan antara 150-500 atm<\/span><\/span><\/div>\n
\n4) <\/span><\/span><\/span>Memisahkan gas NH<\/span>3 <\/span>yang terbentuk dengan segera<\/span><\/span><\/div>\n
\nDari keempat proses di atas, yang bertentangan dengan prinsip pergeseran kesetimbangan adalah\u2026.<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span>1<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span>2, 3, dan 4<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span>1 dan 2<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span>3<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span>1, 2, dan 3<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n38. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPada reaksi kesetimbangan :<\/span><\/span><\/div>\n
\n <\/span>2NO (g) + O<\/span>2 <\/span>(g) \u2194 2NO<\/span>2 <\/span>(g) \u2206H= -114 kj<\/span><\/span><\/div>\n
\nuntuk memperbanyak produk NO<\/span>2<\/span> dapat Dilakukan dengan :<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>memperbesar suhu<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>memperkecil suhu<\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>memperbesar konsentrasi<\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>memperkecil konsentrasi<\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>memberi katalis<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n39. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nBerikut ini grafik titik didih 3 buah isomer dari senyawa C<\/span>6<\/span>H<\/span>14<\/span>. <\/span><\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/span><\/span>Berdasarkan grafik dapat diprediksi senyawa P, Q, dan R berturut-turut adalah \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
\n<\/div>\n<\/td>\n
\n
\nP<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nQ<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nR<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\nA.<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nn-heksana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2-metilpentana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2,2-dimetilbutana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\nB.<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nn-heksana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2,2-dimetilbutana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2-metilpentana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\nC.<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2-metilpentana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2,2-dimetilbutana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nn-heksana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\nD.<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2,2-dimetilbutana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2-metilpentana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nn-heksana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\nE.<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2,2-dimetilbutana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nn-heksana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n2-metilpentana<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n40. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nTabel berikut berisi polutan udara yang bersalal dari pembakaran BBM serta dampak yang ditimbulkannya. <\/span><\/span><\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
\nNo<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPolutan<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nDampak<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n1<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nKarbon dioksida<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nEfek rumah kaca <\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n2<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nOksida belerang , SO<\/span>x<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nHujan asam <\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n3<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nOksida nitrogen , NO<\/span>x<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nAnemia<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\n4<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nKarbonmonoksida<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\nPemanasan global <\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n<\/div>\n
\nPasangan yang berhubungan dengan tepat antara polutan dan akibat yang ditimbulkannya adalah :<\/span><\/span><\/div>\n
\nA. <\/span><\/span><\/span>(<\/span>3<\/span>) dan (<\/span>4<\/span>)<\/span><\/span><\/div>\n
\nB. <\/span><\/span><\/span>(1) dan (3) <\/span><\/span><\/div>\n
\nC. <\/span><\/span><\/span>(2) dan (3) <\/span><\/span><\/div>\n
\nD. <\/span><\/span><\/span>(2) dan (4) <\/span><\/span><\/div>\n
\nE. <\/span><\/span><\/span>(<\/span>1<\/span>) dan (<\/span>2<\/span>)<\/span><\/span><\/div>\n
\n<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

SOAL UJIAN UTAMA UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) TAHUN PELAJARAN 2017\/2018 Mata Pelajaran :   Kimia Hari\/ tanggal :     Waktu :  120 menit PETUNJUK UMUM : 1. Isikan identitas Anda ke dalam lembar jawaban yang tersedia 2. Banyak soal 40 butir berbentuk pilihan ganda. 3. Periksa dan bacalah soal-soal dengan seksama sebelum Anda menjawabnya. 4. Laporkan kepada pengawas jika terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 5. Mintalah kertas buram kepada pengawas, jika diperlukan. 6. Tidak diijinkan menggunakan kamus, kalkulator, tabel matematika, atau alat bantu lainnya. 7. Selama ulangan berlangsung semua telefon genggam dan sejenisnya harus dimatikan. 8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas. PETUNJUK KHUSUS : Pilihlah satu diantara jawaban yang tersedia dengan cara memberi tanda silang pada lembar jawaban yang tersedia ! 1.  Lambang unsur yang benar dari unsur besi, tembaga, dan nikel berturut \u2013 turut adalah…. A. Be, Te, dan Ni B. Fe, Ag, dan N C. Fe, Cu, dan Ni D. Cu, Fe, dan Ag E. F, C, dan N 2.  Rumus kimia dari senyawa Aluminium sulfat adalah…. A. Al2(SO3)3 B. Al2(SO4)3 C. Al3(SO4)2 D. Al3(SO3)2 E. Al2(SO4)2 3.  Nama dari senyawa dengan rumus kimia FeCl3 adalah… A. Tembaga (I) klorida B. Tembaga (II) klorida C. Besi (I) klorida D. Besi (II) klorida E. Besi (III) klorida 4.  Partikel penyusun inti atom adalah… A. Proton B. Neutron C. Neutron dan elektron D. Proton dan neutron E. Proton, elektron dan neutron 5.  Senyawa dapat terbentuk melalui ikatan kimia. Diantara atom-atom seperti 6P, 12Q, 16R, 17S, 19T, maka rumus kimia dan jenis ikatan yang dapat terbentuk adalah \u2026.  A. QS2, ikatan ionik B. Q2S, ikatan ionik C. TR2, ikatan ionik D. P4T, ikatan kovalen E. R2S, ikatan kovalen 6.  Ikatan ion dapat terbentuk antara atom   dengan…. A.  B.  C.  D.  E.  7.  Menurut Arrhenius, Asam adalah zat yang \u2026. A. Molekulnya mengandung atom Hidrogen B. Dapat melepas ion H+ dalam air C. Dapat mengikat ion H+ dari air D. Dapat bereaksi dengan ion H+ E. Dapat menghasilkan ion OH– 8.  Di antara kelompok asam  berikut, yang tergolong asam kuat adalah\u2026. A. Asam klorida, asam sulfat, asam iodida B. Asam iodide, asam benzoat, asam sitrat  C. Asam bromide, asam nitrat, asam asetat  D. Asam asetat, asam karbonat, asam fosfat E. Asam klorida, asam karbonat, asam asetat 9.  Suatu indikator memberi warna merah dengan larutan kapur sirih. Indikator ini akan berwarna merah  juga dalam\u2026.. A. Air jeruk B. Air sabun C. Larutan cuka D. Larutan gula E. Larutan garam dapur 10.  Suatu kesetimbangan dikatakan dinamis apabila dalam keadaan setimbang \u2026. A. reaksi tetap berjalan ke dua arah secara mikroskopis B. ada perubahan dari kiri ke kanan, tetapi jumlahnya setimbang C. reaksi dari kiri selalu sama dengan reaksi dari kanan D. perubahan kesetimbangan dari kiri dan kanan berlangsung terus-menerus E. reaksi berlangsung terus-menerus dan bersifat makroskopis 11.  Perhatikan reaksi kesetimbangan berikut! (1) CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g) (2) CH3COOH(aq) CH3COO\u2013(aq) + H+(aq) (3) N2(g) + 3H2(g)  2NH3(g) (4) Ag2CrO4(s) 2Ag+(aq) + CrO42\u2013(aq) Reaksi yang tergolong kesetimbangan homogen adalah \u2026. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 12.  Diketahui reaksi: A(g) + B(g) \u2192 C(g) + D(g) + E(g) Pernyataan di bawah ini benar tentang laju reaksi di atas, kecuali …. A. kecepatan berkurangnya konsentrasi A per satuan waktu B. kecepatan berkurangnya konsentrasi B per satuan waktu C. kecepatan berkurangnya konsentrasi C per satuan waktu D. kecepatan bertambahnya konsentrasi D per satuan waktu E. kecepatan bertambahnya konsentrasi E per satuan waktu 13.  Perhatikan reaksi berikut: (1) CH4(g) + 2O2(g) \u2192 CO2(g) + 2H2O(l)  = \u2013 802 kJ\/mol                                               (2) Na(s)+ Cl2(g)NaCl(s)  =\u2013 401,9 kJ\/mol                                                                                         (3) NaCl(s)Na(s)+Cl2(g)  =+401,9 kJ\/mol   Reaksi (1), (2) dan (3) berturut-turut adalah merupakan reaksi \u2026. A. pembentukan, pembakaran dan penguraian B. penguraian, pembentukan dan penetralan C. pembakaran, penguraian dan pembentukan D. pembakaran, pembentukan dan penguraian E. penetralan, penguraian dan pembentukan 14.  Perhatikan beberapa peristiwa berikut! (1) Kapur tohor dilarutkan dalam air  (2) Es batu meleleh (3) Api unggun untuk menghangatkan tubuh (4) Alkohol 90% dioleskan pada kulit akan terasa dingin Peristiwa yang tergolong proses endoterm adalah \u2026. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 15.  Perhatikan fase terdispersi, medium pendispersi, jenis koloid dan contohnya berikut: No Fase terdispersi Medium pendispersi Jenis koloid Contoh 1. Gas Cair Aerosol cair Kabut 2. Gas Padat Aerosol padat Batu apung 3. Cair Cair Emulsi cair Susu  4. Cair Padat Sol padat Mutiara 5. Padat Cair Sol cair Tinta Pasangan data yang berhubungan dengan tepat adalah \u2026. A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 5 E. 4 dan 5 16.  Beberapa contoh penerapan sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari: (1) Peristiwa cuci darah (2) Penggunaan norit pada diare (3) Penggunaan alat cottrel (4) Sorot lampu di malam hari (5) Terbentuk delta di muara sungai Contoh penerapan sifat koloid dari dialisis dan elektroforesis berturut-turut ditunjukkan oleh nomor \u2026. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (3) dan (4) E. (4) dan (5) 17.  Nama yang tepat untuk senyawa berikut menurut  IUPAC adalah\u2026   A. 5,6-dimetil-2-heptena B. 5,6-dietil-2-heptena C. 5,6-dimetil-2-heptana D. 2,3-dietil-5-heptana E. 2,3-dimetil-5-heptena 18.  Mutu bahan bakar bensin dikaitkan dengan jumlah ketukan yang ditimbulkannya. Campuran yang mempunyai efisiensi paling tinggi adalah … A. 50 % isooktana dan 50 % n-heptana B. 60 % isooktana dan 40 % n-heptana C. 70 % isooktana dan 30 % n-heptana  D. 80 % isooktana dan 20 % n-heptana E. 90 % isooktana dan 10 % n-heptana 19.  Gas LPG (C3H8) yang digunakan sebagai bahan bakar rumah tangga merupakan campuran dari beberapa gas hidrokarbon, salah satunya adalah gas propana. Pembakaran sempurna gas propana akan menghasilkan gas karbondioksida dan uap air. Persamaan reaksi setara pembakaran gas propana yang tepat adalah \u2026. A. C3H8(g) + O2(g) \u00e0 CO2(g) + H2O(g) B. C3H8(g) + O2(g) \u00e0 3CO2(g) + 4H2O(g) C. C3H8(g) + 5O2(g) \u00e03CO2(g) + 4H2O(g) D. C3H8(g) + 7O2(g) \u00e0 3CO2(g) + 4H2O(g) E. C3H8(g) + 7O2(g) \u00e0 3CO2(g) + 8H2O(g) 20.  Pasangan unsur- unsur berikut ini, yang memiliki jumlah elektron valensi sama adalah \u2026 A. 12Mg dan 22Ti B. 11Na dan 19K C. 5B dan 15F D. 7N dan 17Cl E. 6C dan 16S  21.  Perbandingan massa kalsium (Ca) dan massa oksigen (O) dalam pembentukan senyawa kalsium oksida (CaO) adalah 5 : 2. Bila 15 gram kalsium direaksikan dengan 10 gram Oksigen, maka banyaknya kalsium oksida yang terbentuk adalah \u2026. A. 7 gram B. 14 gram  C. 17 gram D. 21 gram E. 25 gram 22.  Suatu unsur A mempunyai neutron sebanyak 51 buah dan nomor massanya 91. Letak golongan dan periode dari unsur A adalah\u2026 A. Golongan IVB, periode 5 B. Golongan IIB, periode 5 C. Golongan IV, periode 5 D. Golongan IIA, periode 5 E. Golongan VIB, periode 5 23.  Sebanyak 4 liter gas etana dibakar sempurna dengan gas oksigen (P, T) sesuai persamaan reaksi: C2H6 (g) + O2  \u00e0 CO2(g) + H2O(g) (belum setara)  Pada P dan T yang sama, banyaknya gas karbon dioksida (CO2) dan uap air yang dibebaskan adalah \u2026 A. 12 liter dan 24 liter B. 8 liter dan 4 liter C. 4 liter dan 12 liter D. 4 liter dan 6 liter E. 8 liter dan 12 liter 24.  Jika massa atom relatif unsur X adalah a dan massa rata-rata satu atom C-12 adalah b gram, maka massa rata-rata satu atom unsur X adalah \u2026 A. a.b B.   C.   D. 12.ab E.  25.  Harga pH larutan H2SO4 0,01 M sebesar \u2026. A. 2 B. 2 + log 1 C. 2 – log 1 D. 2 – log 2 E. 2 + log 2 26.  Pada reaksi :   HSO4–  + H2O     H3O+ + SO42– Pasangan spesi berikut yang merupakan pasangan asam \u2013 basa konjugasi adalah\u2026. A. HSO4– dan H2O B. H3O+   dan SO42– C. HSO4– dan H3O+ D. H2O    dan SO42– E. HSO4– dan SO42– 27.  Suatu larutan H2SO4 mempunyai konsentrasi 0,02 M, maka pH dari larutan tersebut adalah\u2026. A. 2  B. 2 – log 2 C. 2 – log 4 D. 3 – log 2 E. 4 – log 2 28.  Seorang siswa mencampurkan 200 mL asam asetat (CH3COOH) 0,1 M dengan 50 mL natrium hidroksida (NaOH) 0,2 M. Jika  Ka  CH3COOH = 2 x 10–5, maka pH dari larutan yang terjadi adalah\u2026. A. 5 – log 2 B. 5 – log 4 C. 4 – log 5 D. 3 – log 5 E. 2 – log 5 29.  Perhatikan data-data percobaan berikut: No Pereaksi Suhu( oC) Waktu (detik) CaCO3 HCl 1 1 gram, serbuk 1 M 50 48 2 1 gram, serbuk 2 M 50 10 3 1 gram, serbuk 2 M 40 14 4 1 gram, butiran 2 M 40 18 5 1 gram, butiran 1 M 30 50 Berdasarkan data percobaan di atas, faktor yang mempengaruhi laju reaksi adalah \u2026. A. massa, konsentrasi, dan suhu B. konsentrasi, suhu, dan waktu C. massa, konsentrasi, dan luas permukaan D. massa, suhu, dan luas permukaan  E. konsentrasi, suhu, dan luas permukaan 30.  Perhatikan bagan perubahan entalpi berikut:   Berdasarkan bagan perubahan entalpi (H) diatas maka, reduksi CuO oleh gas Hidrogen menjadi logam tembaga dan air merupakan reaksi \u2026. A. Endoterm, sebab H awal  H akhir dan H positif B. Endoterm, sebab H awal H akhir dan H positif C. Endoterm, sebab H awal  H akhir dan H negatif D. Eksoterm, sebab H awal  H akhir dan H negatif E. Eksoterm, sebab H awal H akhir dan H positif 31.  Diketahui persamaan termokimia sebagai berikut: C(s) + O2(g) \u00e0 CO2(g) \u0394H = -393,5 kJ 2CaO(s) \u00e02Ca(s) + O2(g) \u0394H = +1269 kJ Ca(s) + C(s) + 3\/2O2(g) \u00e0 CaCO3(s) \u0394H = -1207,5 kJ Berdasarkan data di atas, maka perubahan entalpi untuk reaksi:  CaCO3(s) \u00e0 CaO(s) + CO2(g) adalah\u2026. A. + 1207,5 kJ.mol-1 B. +1028,0 kJ.mol-1 C. +179,5 kJ.mol-1 D. -179,5 kJ.mol-1 E. -1028,0 kJ.mol-1 32.  Dibawah ini yang termasuk reaksi pembentukan standar : A. N2(g) + 2O2 (g) \u2194 2NO2 (g) B. N2(g) + 3\/2H2 \u2194 NH3(g) C.   2NO(g)+O2(g) \u2194 2NO2 (g) D.   PCl5(g)  \u2194 PCl3(g) + Cl2(g) E. 2H2O (l) \u21942H2(g) + O2(g) 33.  Pernyataan yang benar tentang reaksi eksoterm adalah…. A. Entalpi awal lebih besar dari pada entalpi akhir dan \u2206H > 0 B. Entalpi awal lebih kecil dari pada entalpi akhir dan \u2206H > 0 C. Entalpi awal lebih besar dari pada entalpi akhir dan \u2206H < 0 D. Entalpi awal lebih kecil dari pada entalpi akhir dan \u2206H < 0 E. Entalpi awal lebih sama dari pada entalpi akhir dan \u2206H = 0 34.  Berikut ini yang termasuk koloid padat dalam gas adalah : A. Embun B. Asap C. Kabut D. Buih E. Batu apung 35.  Sifat adsorbsi koloid dimanfaatkan pada proses,…….. A. pengobatan sakit perut B. pemakaian cat C. pembentukan delta D. pemurnian susu E. penggumpalan karet 36.  Diketahui : 2X(g) + Y(s)\u2194 3P(g) + Q(s) Maka rumus tetapan kesetimbangannya adalah… A. K = [ X ]3  \/  [ P ]3 B. K =  [ P ]3[ Q ]  \/  [ X ]2 [ Y } C. K =  [ Q ]  \/  [ Y ] D. K =  [ Y ]  \/  [ Q ] E. K =  [P]3  \/  [ X }2 37.  Dalam suatu industri pembuatan ammonia dengan proses Haber-Bosch, berlangsung reaksi kesetimbangan:  N2(g) + 3H2(g) \u00f3 2NH3(g) \u0394H = – 92 kJ. Pada proses Haber-Bosch, untuk memperoleh gas NH3 secara optimal dilakukan hal-hal berikut : 1) Suhu yang digunakan \u00b1 550oC 2) Menggunakan katalis V2O5 3) Tekanan yang digunakan antara 150-500 atm 4) Memisahkan gas NH3 yang terbentuk dengan segera Dari keempat proses di atas, yang bertentangan dengan prinsip pergeseran kesetimbangan adalah\u2026. A. 1 B. 2, 3, dan 4 C. 1 dan 2 D. 3 E. 1, 2, dan 3 38.  Pada reaksi kesetimbangan : 2NO (g) + O2 (g) \u2194 2NO2 (g) \u2206H= -114 kj untuk memperbanyak produk NO2 dapat Dilakukan dengan : A. memperbesar suhu B. memperkecil suhu C. memperbesar konsentrasi D. memperkecil konsentrasi E. memberi katalis 39.  Berikut ini grafik titik didih 3 buah isomer dari senyawa C6H14.  Berdasarkan grafik dapat diprediksi senyawa P, Q, dan R berturut-turut adalah \u2026. P Q R A. n-heksana 2-metilpentana 2,2-dimetilbutana B. n-heksana 2,2-dimetilbutana 2-metilpentana C. 2-metilpentana 2,2-dimetilbutana n-heksana D. 2,2-dimetilbutana 2-metilpentana n-heksana E. 2,2-dimetilbutana n-heksana 2-metilpentana 40.  Tabel berikut berisi polutan udara yang bersalal dari pembakaran BBM serta dampak yang ditimbulkannya.  No Polutan Dampak 1 Karbon dioksida Efek rumah kaca  2 Oksida belerang , SOx Hujan asam  3 Oksida nitrogen , NOx Anemia 4 Karbonmonoksida Pemanasan global  Pasangan yang berhubungan dengan tepat antara polutan dan akibat yang ditimbulkannya adalah : A. (3) dan (4) B. (1) dan (3)  C. (2) dan (3)  D. (2) dan (4)  E. (1) dan (2)<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"wprm-recipe-roundup-name":"","wprm-recipe-roundup-description":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"aioseo_notices":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/arifyoga.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/77"}],"collection":[{"href":"https:\/\/arifyoga.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/arifyoga.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arifyoga.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arifyoga.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=77"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/arifyoga.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/77\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/arifyoga.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=77"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/arifyoga.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=77"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/arifyoga.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=77"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}