Modul Pengayaan Kimia Berbasis Augmented Reality (AR)

AR-CHEMIST
BOOK; PENGEMBANGAN
MODUL PENGAYAAN MATERI STRUKTUR ATOM DAN TABEL
PERIODIK UNSUR BERBASIS TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY (AR)

Arif Yoga Pratama, Endah Fajriani Rifai, Putri Dwi Rizki

Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK

Pemaparan dalam penelitian ini menjelaskan bagaimana proses pengembangan AR-CHEMIST Book; Modul Pengayaan Materi Struktur Atom dan Tabel Periodik Unsur Berbasis Teknologi Augmented Reality (AR). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas modul pengayaan berbasis teknologi augmented reality pada pelajaran kimia yang dihasilkan ditinjau dari aspek kelayakan materi, penyajian, bahasa, gambar, isi modul pengayaan, dan penampilan serta aspek-aspek inovasinya berdasarkan penilaian dan tinjauan guru kimia SMA/MA.

Penelitian ini dikembangkan dengan model pengembangan prosedural yang di dalamnya merupakan pengembangan modul pengayaan kimia. Modul pengayaan dimodifikasi dengan berbagai contoh molekul-molekul kimia dalam bentuk tiga dimensi (3D) dan penambahan video-video pendukung yang berbasis teknologi augmented reality. Perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengkajian dan penilaian produk oleh 3 peer reviewer (teman sejawat), ahli media, ahli materi, serta reviewer. Tahap selanjutnya menganalisis data hasil penilaian oleh reviewer untuk memperoleh hasil modul pengayaan yang berkualitas.